Entrenamiento clínico en Psicoterapia Infantil Gestalt
El enfoque Gestalt de Psicoterapia Infantil se basa en una relación humana de respeto y cercanía con el niño promoviendo el desarrollo de su potencial. Para ello, y a diferencia de los modelos tradicionales de psicoterapia infantil, nosotros creemos que la integración de los padres en el proceso es fundamental, no es una terapia familiar porque el énfasis sigue puesto en el niño. El modelo de Psicoterapia Infantil Relacional considera que el niño, los padres, el ambiente forman un todo, por lo tanto el síntoma se concibe como parte de esta totalidad y así gran parte de los conflictos del niño/a son resultado de conflictos familiares no resueltos que además frenan el avance de la terapia. El terapeuta infantil relacional promueve el desarrollo de nuevas habilidades en los padres y los hijos que favorezcan una buena relación.
Objetivo
Campo de trabajo
Horario
Procesos académicos
Requisitos
Objetivo
El egresado en el Entrenamiento clínico en Psicoterapia Infantil Gestalt se dedica a la práctica clínica e investigación del comportamiento del niño, así como los procesos que se relacionan con el desarrollo de la infancia, para intervenir o determinar sus condiciones y leyes en campos de acción diversos como el clínico, el educativo, social y familiar, en relación con la psicoterapia infantil con enfoque gestáltico.
Campo de trabajo
• Generando autoempleo redituable como Psicoterapeuta Infantil en tu propio consultorio para trabajar con niños y su familia.
• Psicoterapeuta Infantil en instituciones públicas y privadas atendiendo programas clínicos de Salud Mental Infantil.
• Desarrollando e impartiendo cátedras en diversos programas académicos en el área de Psicología.
• Desarrollando proyectos de investigación en el área del comportamiento humano.
Horario
Sistema semi presencial
Miércoles de 16 a 21 hrs (GMT-6) – Presencial
Jueves de 16 a 17:30 hrs (GMT-6) – Virtual.
Sistema Fines de Semana:
Viernes de 17 a 20 hrs (GMT-6) – Cada 15 días
Sábados de 9 a 15:30 hrs (GMT-6) – Alternando un sábado presencial y uno virtual.
Procesos académicos
- Terapia didáctica (50 hrs)
- Práctica clínica (100 hrs)
- Supervisión (30 hrs)
Requisitos
- Acta de Nacimiento (original y 2 fotocopias)
- Certificado de Estudios (original y 2 fotocopias)
- Cédula Profesional* (2 fotocopias)
- Carta de exposición de motivos
- 4 fotografías tamaño infantil a color con retoque
- En caso de ser opción de titulación de la Licenciatura, entregar constancia de la Universidad donde aceptan este programa para titulación por posgrado
Taller de Introducción a la Psicoterapia Gestalt. Teórico
Taller de Introducción a la Psicoterapia Gestalt. Práctico
Principios de Gestalt
Teoría de la Psicoterapia Infantil I
Psicopatología Infantil
Grupo de Desarrollo Personal I
Taller de Bases de la Investigación
Procesos Personales I
Comunicación y Desarrollo Humano
Técnicas de la Psicoterapia Infantil I
Teoría de la Psicoterapia Infantil II
Grupo de Desarrollo Personal II
Taller de Proyectos de Investigación
Procesos Personales II
Intervención en Psicoterapia Infantil Relacional
Técnicas de la Psicoterapia Infantil II
Trabajo grupal con niños
Grupo de Desarrollo Personal III
Taller de instrumentos de la investigación
Procesos Personales III
Creatividad y trabajo corporal con niños
Adolescencia y carácter
Supervisión de casos
Trabajo grupal con adolescentes
Taller de Productos de Investigación
Supervisión individual
Beneficio distintivo:
Al finalizar el Entrenamiento clínico podrás evaluar y dar terapia a personas con dificultades psicológicas, emocionales o de personalidad interviniendo en el área clínica, educativa y organizacional. Como Psicoterapeuta podrás generar un autoempleo redituable obteniendo mejores ingresos.
Dirigida a:
Profesionales que trabajan con niños y adolescentes en acompañamiento terapéutico, consejería, terapias holísticas, grupos de apoyo y áreas similares.
Fecha de inicio:
25 de septiembre 2024 en sistema semanal
21 de marzo 2025 en sistema fines de semana.
21 de marzo 2025 en sistema fines de semana.