DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL EN EL AULA

El nuevo enfoque educativo, más humanista, ha agregado el concepto de emocional a la educación, es decir, se habla de educación emocional cuyo objetivo es fortalecer el desarrollo de recursos, o  competencias socio-emocionales en los alumnos que le permitirán interactuar de una forma más efectiva en su entorno y tener relaciones más sanas.

La labor escolar debe trascender las tareas académicas, el manejo de información, y ahora dirigirse a dar elementos para resolver situaciones de vida, de las relaciones y las decisiones que tomamos cotidianamente y que sin duda inciden en nuestro trayecto de vida. Nadie nos enseña cómo resolver un conflicto, o cómo relacionarnos con ciertos grupos de gente, o cómo controlar los miedos y los enojos ante situaciones particulares, o cómo reaccionar frente a la crítica, todas estas situaciones tienen que ver con desarrollo de nuestras habilidades socioemocionales.

Comprender de manera general, las implicaciones e importancia del desarrollo socioemocional del alumno, y el papel del docente frente a ellas.

 

Temas:

1.    Desarrollo Social y emocional

2.    Competencias o habilidades Socioemocionales

3.    Habilidades socioemocionales del docente

 

 

Aprendizajes clave a lograr:

 

• Comprender de manera general qué consiste el desarrollo emocional y social.

• Comprender cómo se expresan las competencias socioemocionales de los alumnos en aula.


• Conocer las habilidades socioemocionales que el docente debe utilizar en la relación enseñanza-aprendizaje.


 

Duración:

2 hrs.

Dirigido a:

Docentes, directivos, facilitadores

Fechas disponibles:

14 de diciembre de 2018

Registro:

Llamar al número 8183588

Impartido por
Mtra. Luisa Susana Domínguez Heredia

Mi pasión por la docencia inició hace más de 12 años, motivada por el deseo de hacer un cambio significativo en la sociedad. Al día de hoy me desempeño como catedrática en la Maestría de Educación Humanista, soy tallerista y conferencista. Superviso proyectos de investigación de futuros educadores humanistas que se forman dentro del CESIGUE. A la par estoy a cargo del departamento Académico de CESIGUE.

Maestría en Psicoterapia Gestalt (CESIGUE), Psicóloga (UV)